Presentazione
Durata
dal 1 Giugno 2026 al 31 Dicembre 2026
Obiettivi
percorsi e workshop di formazione e approfondimento sull’utilizzo dell’intelligenza
artificiale nella didattica e nell’organizzazione scolastica, rivolti al personale scolastico
(docenti, personale educativo, personale ATA, direttori dei servizi generali e amministrativi,
dirigenti scolastici), dedicati alla conoscenza dei principi e degli elementi fondamentali
dell’intelligenza artificiale, delle potenzialità e dei rischi di utilizzo nell’ambito scolastico,
degli aspetti connessi con la regolamentazione e le disposizioni di utilizzo dell’IA all’interno
della scuola, nel rispetto della protezione dei dati e delle “Linee guida per l’introduzione
dell’Intelligenza Artificiale nelle scuole”, degli strumenti di IA per la didattica, la valutazione, la
verifica e la personalizzazione degli apprendimenti; almeno un percorso dovrà essere
finalizzato alla formazione di formatori che avranno poi il compito di diffondere le
competenze acquisite all’interno del rispettivo contesto scolastico; alcuni percorsi possono
prevedere anche la partecipazione delle famiglie;
b) laboratori sul campo con l’utilizzo di dispositivi e applicazioni di intelligenza
artificiale, rivolti a docenti con il coinvolgimento degli studenti, mirati a sperimentare
l’utilizzo dell’intelligenza artificiale all’interno delle classi con attività coerenti con il curricolo
di istituto; i laboratori devono essere svolti assicurando il rispetto delle Linee guida per
l’introduzione dell’Intelligenza Artificiale nelle scuole e delle Linee guida per l’insegnamento dell’educazione
civica, garantendo un armonico equilibrio fra didattica analogica e didattica mediata dalle
tecnologie.
3. La formazione digitale deve essere realizzata in coerenza con il quadro di riferimento europeo
sulle competenze digitali dei cittadini, DigComp 3.0, e, per i docenti, anche con il quadro di
riferimento europeo per gli educatori, DigCompEdu.
4. L’importo di ciascun progetto non potrà essere, in ogni caso, superiore a euro 50.000,00.
5. Gli snodi formativi assicurano la partecipazione ai percorsi sia al personale interno
dell’istituzione scolastica sia al personale di altre istituzioni scolastiche del territorio regionale.
6. Ogni snodo formativo ammesso a finanziamento dovrà assicurare la gestione di tutti i percorsi
formativi utilizzando la piattaforma “Scuola futura”. I percorsi formativi non inseriti nella
piattaforma non saranno ammissibili ai fini del finanziamento.
7. Ciascun progetto finanziato dovrà garantire la partecipazione complessiva di un minimo di 50
unità di personale scolastico che conseguono l’attestato finale.
8. Le attività dovranno rispettare il cronoprogramma definito sul sistema informativo “Futura
PNRR – Gestione progetti”.
